Notre guide pour réussir l’entretien de motivation d’un concours
À La Cartésienne, nous préparons au mieux nos élèves aux concours, particulièrement aux concours d’écoles de commerce et d’écoles d’ingénieur.
Cela passe par le savoir “académique”, mais aussi par la préparation des inévitables entretiens de motivation pour rentrer dans ces écoles.
Chaque année, nous faisons le même constat : l’entretien de motivation reste une épreuve très déstabilisante pour beaucoup de nos élèves.
Elle ne repose ni sur un programme précis, ni sur des connaissances à restituer. Elle oblige à parler de soi, de ses choix, tout en respectant un cadre très exigeant.
Notre article va donc vous donner un maximum de clés pour vous répondre à cette question : “Comment préparer un entretien de motivation pour un concours ?”
Pour réussir l’entretien de motivation d’un concours, on commence par comprendre la logique de l’entretien
Un entretien de motivation n’est ni un oral ni un échange informel.
C’est une épreuve pensée pour évaluer la cohérence d’une candidature et le profil d’un·e candidat·e.
Le jury cherche à savoir si les 3 éléments suivants s’articulent de manière logique :
- le parcours et la personnalité de la candidate ou du candidat ;
- l’établissement et la formation visées ;
- le projet professionnel, même s’il est encore en construction.
Chacune de vos réponses vient confirmer la logique de votre candidature… ou l’infirmer.
Cela ne veut pas dire que vous n’avez pas le droit de douter. Cela ne veut pas dire que vous devez avoir un projet totalement arrêté.
En revanche, cela veut dire que vous devez avoir réfléchi à tout cela en amont.
Puis on consolide son socle de réflexion
Si votre entraînement consiste simplement à répondre à des questions types, vous risquez de produire uniquement des réponses artificielles, banales, qui ne vous ressemblent pas vraiment.
Ce que vous devez commencer par faire : revenir sur votre parcours scolaire.
Pourquoi cette filière ?
Pourquoi ce choix de spécialités ?
Qu’est-ce qui a été facile ? Difficile ? Révélateur ?
Si vous avez bifurqué, pourquoi ?
Le jury ne recherche pas nécessairement le parcours parfait. Il recherche bien davantage un candidat capable de porter un regard lucide sur ce qu’il a fait, avec une prise de recul.
Exemple.
“J’ai choisi une filière scientifique parce que j’aimais le raisonnement logique et la résolution de problèmes. Mais les travaux de groupe en spécialité et les TPE m’ont montré que j’aimais aussi confronter mes idées à celles des autres et expliquer ma démarche, ce qui m’a donné envie d’évoluer vers une formation où le travail collectif est central.”
On se renseigne sérieusement sur l’établissement visé
C’est un point que vous ne devez surtout pas négliger !
Dire que vous voulez intégrer cette école parce qu’elle est “reconnue”, “réputée” ou “sélective” ne suffit pas.
Tous les candidats le disent et ce n’est pas un argument suffisant.
Le jury attend que vous compreniez ce qu’est réellement l’établissement :
son projet pédagogique, sa manière de former, ses priorités, ses valeurs.
Ce travail se fait exclusivement à partir de sources officielles : site internet de l’école, brochures, présentations institutionnelles, parfois même extraits de discours…
L’objectif n’est pas de réciter ces informations, mais de montrer que vous avez vérifié que cette école correspond à votre manière d’apprendre et à vos aspirations.
Par exemple, expliquer que vous êtes attiré·e par une école parce qu’elle accorde une place importante aux projets collectifs, à l’international ou à l’innovation a beaucoup plus de poids que des arguments génériques.
Pour préparer l’entretien de motivation d’un concours, il faut aussi identifier les spécificités de chaque concours (bien connaître l’école ne suffit pas !)
De nombreux concours, aussi bien en écoles de commerce qu’en écoles d’ingénieur, fonctionnent sur le principe de concours communs.
C’est le cas, par exemple, des concours d’écoles de commerce comme Accès ou Sésame, et des concours d’écoles d’ingénieur comme Avenir, Puissance Alpha ou GEIPI-Polytech.
Ces concours permettent de candidater à plusieurs écoles à la fois, avec des épreuves écrites identiques.
Mais attention ! Si les écrits sont communs, les entretiens de motivation ne le sont pas.
Chaque école organise son propre entretien, avec ses critères, ses valeurs, son projet pédagogique et sa définition du profil recherché.
Autrement dit, il n’existe pas d’« entretien Accès », d’« entretien Sésame » ou d’« entretien Avenir ».
Il existe un entretien par école, même lorsque l’on passe par un concours commun.
C’est pourquoi préparer un entretien de motivation demande aussi de se renseigner précisément sur les attentes de chaque établissement auquel on postule. Deux écoles recrutant via le même concours peuvent attendre des choses très différentes pour l’entretien : l’une mettra l’accent sur les projets collectifs, une autre sur l’ouverture internationale, une autre encore sur le raisonnement scientifique ou l’engagement…
Ne pas tenir compte de ces différences conduit à des discours trop généraux, que les jurys repèrent immédiatement.
Gérer l’imprévu : un apprentissage indispensable pour n’importe quel entretien de votre vie !
Les questions déstabilisantes font partie intégrante de l’épreuve.
Elles ne sont pas là pour piéger, mais pour observer la capacité du candidat à réfléchir sous pression.
Il est essentiel de comprendre que le jury n’attend pas une réponse parfaite, mais un raisonnement maîtrisé, et une bonne capacité d’analyse.
Prendre quelques secondes pour réfléchir, verbaliser son raisonnement étape par étape, reconnaître qu’une question est complexe ou que l’on hésite sont des attitudes tout à fait acceptables. Elles montrent au contraire une certaine maturité.
Par exemple, face à une question du type :
« Que feriez-vous si vous n’étiez admis dans aucune école cette année ? », le jury n’attend pas une réponse dramatique ou héroïque, mais une réflexion posée, montrant la capacité à rebondir et à analyser une situation difficile.
Votre parcours, ce n’est pas juste votre bulletin scolaire
Les notes comptent, bien sûr.
Mais l’entretien est précisément le moment où le candidat peut montrer autre chose.
Les engagements extrascolaires, les activités sportives, artistiques, associatives ou les jobs étudiants sont autant d’éléments qui permettent au jury de mieux cerner une personnalité.
Ce qui importe, ce n’est pas l’activité elle-même, mais ce qu’elle a apporté : gestion du stress, travail en équipe, autonomie, sens des responsabilités.
Un·e élève capable d’expliquer ce que ces expériences lui ont appris marque des points précieux.
La posture et la forme : des détails qui n’en sont pas
Un entretien de motivation reste une situation formelle.
La tenue, la posture, la manière de s’exprimer, d’écouter et de répondre sont observées avec attention.
De la même manière, le dossier (Parcoursup ou autre) doit être parfaitement maîtrisé.
Le jury peut y faire référence à tout moment. Il est donc indispensable de savoir expliquer et assumer chaque choix formulé.
Poser des questions au jury peut être un vrai levier
Contrairement à ce que certains pensent, poser des questions au jury est non seulement autorisé, mais souvent apprécié.
À condition, bien sûr, que ces questions soient pertinentes et qu’elles témoignent d’un réel intérêt pour la formation.
Interroger le jury sur l’accompagnement des étudiants, les parcours possibles ou les profils qui réussissent le mieux dans l’école permet de montrer une projection réfléchie.
Focus sur les attentes spécifiques des écoles de commerce
Dans les concours d’écoles de commerce, le jury est particulièrement attentif à l’ouverture d’esprit, à la culture générale et à la capacité à analyser le monde économique et social.
Se tenir informé de l’actualité, être capable de nuancer un propos, d’argumenter sans réciter un discours appris est un véritable atout.
Le jury cherche des profils capables de prendre du recul et de penser la complexité.
Focus sur les attentes spécifiques des écoles d’ingénieur
Pour les écoles d’ingénieur, l’entretien met davantage l’accent sur le raisonnement, la curiosité scientifique et la capacité à aborder des problèmes complexes.
Le projet professionnel peut être encore en construction, mais il doit être cohérent avec les sciences, les technologies et leurs applications concrètes.
La sincérité et la logique du raisonnement priment sur la précision absolue du projet.
Vous l’aurez compris : réussir un entretien de motivation pour un concours, ce n’est pas apprendre des réponses par cœur.
C’est comprendre la logique de l’épreuve, réfléchir à son parcours et savoir l’exprimer de manière claire, cohérente et personnelle, en lien avec chaque école visée.
Cette préparation demande du temps… et surtout de la personnalisation.
Chaque élève a un parcours, des points forts et des zones de doute différents.
Et si vous avez besoin d’aller encore plus loin, La Cartésienne propose des ateliers dédiés à la préparation des entretiens de motivation, afin d’aider les élèves à structurer leur discours, à s’entraîner en conditions réelles et à gagner en confiance à l’oral.
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